COMMENT MISER SUR SON POTENTIEL CRÉATIF DANS UN MONDE EN PROFONDE MUTATION

COMMENT MISER SUR SON POTENTIEL CRÉATIF DANS UN MONDE EN PROFONDE MUTATION
  • Clientèle visée : Cette formation s’adresse aux artistes ainsi qu’aux travailleur.euse.s et gestionnaires culturel.le.s
  • Prérequis
  • Durée de la formation : 6 heures
  • Formule pédagogique : Apports théoriques, exemples concrets, échanges et discussions
  • Mode de diffusion : En présence
  • Niveau de la formation : Base
  • Nombre de places disponibles : 15
  • Frais d'inscription : 45 $ (taxes incluses) / Valeur réelle : 300 $
  • Quand : Jeudi 6 février, de 9h à 16h
  • Où* ? : Centre multifonctionnel de Saint-Apollinaire, 20 rue Terry Fox, local 202, Saint-Apollinaire

Description

Cette formation propose une approche pratique et réflexive pour explorer des stratégies de gestion et d’autogestion créatives, adaptées aux défis actuels (crise sociale, économique, politique et écologique, santé mentale, épuisement professionnel, etc.).
 
Son contenu présente de nombreux liens entre le processus d’actualisation du potentiel (ou actualisation de soi selon la psychologie humaniste) et l’émergence de la créativité, mais aussi de plusieurs compétences considérées essentielles pour s’adapter dans un monde en profonde mutation. En s’appuyant sur des recherches récentes, notamment en gestion des ressources humaines, elle aborde également des exemples de pratiques qui stimulent l’actualisation du potentiel créatif, ainsi que les impacts positifs qui en découlent, entre autres sur la santé globale des humains.
 
Les périodes de crise comportent leurs lots de défis. Toutefois, elles sont aussi considérées comme étant riches en opportunités, à condition de cultiver l’état d’esprit nécessaire pour les voir et de mettre en œuvre des stratégies particulièrement créatives pour les saisir. Lors de la formation, on verra comment miser sur le potentiel créatif du secteur artistique et culturel pour découvrir ces opportunités.

Éléments de contenu

  • Le concept d’actualisation du potentiel et ses principaux indicateurs
  • Le processus d’actualisation du potentiel et ses liens avec le développement de compétences
  • Les principaux paliers de développement humain et les systèmes de valeurs
  • Les pratiques de gestion et d’autogestion qui favorisent l’actualisation du potentiel créatif
  • La notion de congruence et son importance dans le processus d’actualisation
  • La gestion du changement et la mise en œuvre de stratégies visant l’actualisation du potentiel créatif et le développement des compétences qui en découlent

But

Trouver des solutions pour faire face aux défis que présente le monde actuel en misant sur le potentiel créatif du secteur artistique et culturel.

Objectifs pédagogiques

  • Définir le concept d’actualisation du potentiel (ou actualisation de soi)
  • Identifier les principaux liens entre le processus d’actualisation, la créativité et le développement de diverses compétences d’avenir
  • Explorer des pratiques de gestion et d’autogestion qui stimulent l’actualisation du potentiel créatif
  • Reconnaître la complexité humaine, les résistances au changement et autres obstacles courants au processus d’actualisation afin de réfléchir à des solutions adaptées
  • Collaborer dans une dynamique respectueuse des différences et des divers systèmes de valeurs humaines
  • Identifier comment ses propres forces, compétences et potentialités peuvent être mises au service de son milieu
  • Cultiver l’état d’esprit nécessaire pour transformer les défis en opportunités

 

Formatrice / formateur : Caroline Houde, formatrice, commissaire d’exposition, rédactrice et gestionnaire de projets

Depuis 2010, Caroline Houde cumule des expériences variées dans le milieu culturel. De 2014 à 2020, elle enseigne l’entrepreneuriat artistique et culturel, un programme accrédité par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.  Au cours de ces six années, elle accompagne individuellement des centaines d’artistes et d’entrepreneurs culturels de la province.  En 2023, elle fait partie des intervenants au colloque Repenser la professionnalisation des artistes lors du 90e congrès de l’ACFAS, une association pour l’avancement des sciences.  En tant que formatrice indépendante, elle collabore notamment avec divers conseils régionaux de la culture au Québec. 
 
Titulaire d’un BAC multidisciplinaire en Management, histoire de l’art et communication publique de l’Université Laval, elle est aussi formée en Gestion de projets créatifs (2e cycle universitaire), en Vente/Représentation et Agent de spectacles.  Elle poursuit actuellement des études de 2e cycle en Créativité, innovations et leadership des ressources humaines à l’Université Laval.

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Cette formation est rendue possible grâce à la participation financière du gouvernement du Québec

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* Jusqu'à 85 % des frais encourus peuvent vous être remboursés lors de déplacements de 100 km ou plus en lien avec un programme de formation ou de perfectionnement professionnel. Pour tous les détails, consultez le programme d'aide à la mobilité.

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Informations : formation@culture-quebec.qc.ca – Cassis Bouthillette, adjointe à la formation

Jeudi 6 février, de 9h à 16h, à Saint-Apollinaire

Places restantes : 13

Cette formation propose une approche qui explore des stratégies de gestion et d’autogestion adaptées aux défis actuels (crise sociale, économique, politique et écologique, santé mentale, épuisement professionnel, etc.). Or, qui dit période de crise dit aussi opportunités. On verra alors comment miser sur le potentiel créatif du secteur culturel pour les découvrir.

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